Начинать планировать никогда не поздно.
Отсутствие опыта планирования или отрицательный опыт может привести к тому, что планировать становится очень тяжело. Из состояния стресса или травмы может сложиться ощущение, что в будущее вообще лучше не заглядывать, отдавшись убеждению: «как-то оно будет». Это может создать ощущение уменьшения нагрузки, однако в результате все и получается «как-то», если не хуже. Многовековой опыт и результаты исследований подтверждают, что планирование существенно улучшает качество жизни и помогает справляться даже с экстремальными ситуациями.
Для начала нужно желание. Желание обычно рождается из положительного опыта, привлекательного примера других или из собственного воображения в стиле авантюрного влечения к эксперименту. Подробное представление увлекательного процесса еще и ведет к приятному результату, загадыванию, вызывает реакцию чувств и эмоций. Это этап детского мечтания, еще не обремененного ограничениями и обязанностями. Здесь мы черпаем силы и удовольствие от красок и разнообразия бесконечности вариантов.
С возрастом ребенок не исчезает, а развивается, то есть набирается навыков и возможностей для реализации своих мечтаний наилучшим образом. Поэтому к зафиксированным желаниям уже здесь мы добавляем уточняющие элементы. Удобный ориентир можно получить в подарок от Деда Мороза и установить временной параметр в один год.
Благодаря возможности вспоминать и прогнозировать, можно рассчитать примерные возможности. Нередки и благоприятные стихийные события. Успех уровня «Чудо» еще никто не отменял.
Неприятно воспринимается обязывающий или ограничивающий план, вроде пятилетки, за невыполнение которого грозит позор и изгнание. Гораздо привлекательнее, когда даже само составление плана — уже прорыв и победа, заслуживающая награды.
Курсы по тайм-менеджменту помогут овладеть новыми техниками и технологиями для точности и скорости создания плана. Работа с психологом поможет зарядить этот процесс удовольствием и жизненной энергией.